高阳高中生物必修三网课分享28课时学习课件

本课件是高阳老师的高中生物必修三网课学习,包含了必修三的知识点总结,同学们可以根据自己的需求进行下载学习!

神经调节兴奋在神经元间的传递【例1(10北京)以下依据神经细胞功能做出的判断,不正确的是()A.膝跳反射弧中传出(运动)神经元的轴突较长B.膝跳反射弧中传入(感觉)神经元的树突较多C.突触前膜释放的递质(如乙酰胆碱)始终不被酶分解D.分泌肽类激素旺盛的神经细胞核糖体较多【例2(12年上海)Ca2+能消除突触前膜内的负电荷,利于突触小泡和前膜融合,释放神经递质。若瞬间增大突触前膜对组织液中Ca2+的通透性,将引起的效应是()A.加速神经冲动的传递B.使突触后神经元持续性兴奋C.减缓神经冲动的传递D.使突触后神经元持续性抑制【例3(11江苏)右图是反射弧的模式图(abcde表示反射弧的组成部分,I表示突触的组成部分),有关说法正确的是()A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的B切断d刺激b不会Na+.、,引起效应器收缩C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同D处发生的信号变化是电信号化学信号电信号【例4】下图为突触结构模式图,对其说法不正确的是()A.在a中发生电信号化学信号的转变,信息传递需要能量B中内容物释放至中主要借助于突触前膜的选择透过性 C②处的液体为组织液含有能被特异性识别的Na+.,物质 D中内容物使b兴奋时,兴奋处外表面分布着负电荷【例5】右图是神经元网络结构示意简图,图中神经元①②③都是兴奋性神经元,且这些神经元兴奋时都可以引起下级神经元一或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样,肌肉细胞在受到适宜的刺激后,也能引起细胞膜电位的变化图处表示神经肌肉Na+B接头,其结构和功能与突触类似,请回答
生物需要掌握的知识点很多,同学们不要害怕学习,要多花时间练习才能够把知识点掌握透彻,对自己以后的学习考试一定都有帮助!


截图202109101636252749.png (26.07 KB, 下载次数: 10)

下载附件
保存到相册

[百度云网盘]高阳高中生物必修三网课分享28课时学习课件

2021-9-10 16:36 上传



截图202109101636222595.png (67.55 KB, 下载次数: 6)

下载附件
保存到相册

[百度云网盘]高阳高中生物必修三网课分享28课时学习课件

2021-9-10 16:36 上传

本站所有资源版权均属于原作者所有,这里所提供资源均只能用于参考学习用,请勿直接商用。若由于商用引起版权纠纷,一切责任均由使用者承担。更多说明请参考 VIP介绍。

最常见的情况是下载不完整: 可对比下载完压缩包的与网盘上的容量,若小于网盘提示的容量则是这个原因。这是浏览器下载的bug,建议用百度网盘软件或迅雷下载。 若排除这种情况,可在对应资源底部留言,或联络我们。

对于成为会员或者付款下载资源后没有资源信息,请及时联系站长:QQ:250303228,站长会第一时间给您补发资源。

如果您已经成功付款但是网站没有弹出成功提示,请联系站长提供付款信息为您处理

源码素材属于虚拟商品,具有可复制性,可传播性,一旦授予,不接受任何形式的退款、换货要求。请您在购买获取之前确认好 是您所需要的资源